Kwaliteit van het onderwijs

  • Werkwijze toezicht door de Inspectie van het Onderwijs

    Het toezicht op de kwaliteit van het onderwijs door de inspectie is risicogericht. Dit houdt in dat ieder jaar over elke school een risicoanalyse gemaakt wordt. Via de risicoanalyse wordt gekeken of een school tekortkomingen heeft. Bij deze risicoanalyse kijkt de inspectie naar: Daarnaast controleert de inspectie de schoolgids, het schoolplan en het zorgplan en de inrichting van de onderwijstijd. Als uit de risicoanalyse blijkt dat er geen problemen zijn, dan krijgt de school basistoezicht. Bestaan er wel aanwijzingen dat er mogelijke risico’s zijn, dan voert de inspectie een kwaliteitsonderzoek uit. Blijkt uit dat onderzoek dat er geen tekortkomingen zijn, dan krijgt de school alsnog basistoezicht. Zijn er wel tekortkomingen, dan beoordeelt de inspectie de school als zwak of zeer zwak. Deze scholen krijgen aangepast toezicht. De inspectie maakt afspraken met het bevoegd gezag (het schoolbestuur) om de tekortkomingen te herstellen. De inspectie bezoekt elke school minimaal 1 keer in de 4 jaar. De inspectie kijkt dan naar de opbrengsten, de kwaliteitszorg en begeleiding van leerlingen.

     

    Daarnaast worden ook ouder- kind- en medewerkers tevredenheids onderzoeken. Voor het laatste oudertevredenheidsonderzoek klik hier.

     

    Viviani kwaliteit

    Naast het wettelijk toezicht hanteert Viviani voor haar scholen een eigen kader. Dat houdt in dat een school tweemaal per jaar een voortgangsgesprek heeft met de beleidsmedewerker onderwijs. Hierin wordt kritisch met de directie en IB naar de tussenopbrengsten gekeken. Waar nodig dienen verbeterplannen opgesteld te worden om er voor te zorgen dat de onderwijskwaliteit op niveau blijft. Viviani stelt hierbij extra hoge eisen (2pr.punt) ten opzichte van de wettelijke doelen. Eenmaal per twee jaar visiteert Viviani de scholen.

    De Regenboog heeft hoge tussenopbrengsten en eindopbrengsten. Daarvan willen we graag profiteren en doen daarom mee aan het “Op weg naar excellentie" project  van de Drentse Onderwijs Monitor.

     

    Uitstroom naar het voortgezet onderwijs 2012

    met LWOO 1 4%
    VMBO-BB 1 4%
    VMBO-KB 4 18%
    VMBO-TL 5 23%
    Havo 9 41%
    VWO 3 14%